Compresión Verbal

 

                  En la categoría de compresión verbal se sitúan aquella pruebas que tratan de medir la capacidad de la persona de entender, de captar aquello que lee o escucha.  Miden la capacidad de abstracción para transformar unos símbolos (palabras, frases, etc.) en significados.

Se distinguen los dos siguientes tipos:

 

A)      Frases desordenadas.

Nos encontramos con una serie de palabras que leídas en el orden propuesto no tienen ningún sentido. Debemos encontrar el orden correcto, utilizando las palabras escritas, para componer una frase, no se puede añadir ni quitar palabra alguna. La solución será escribir correctamente la frase.

Se tiene que intentar escribir la frase en su orden más sencillo, sin hacer ninguna alteración que esté de más.

 

Ejemplos:

                  Ordene las siguientes frases:

 

  1. ESTÁ PUNTO CUADRO EL DE A CAERSE SUELO AL

Solución:

         El cuadro está a punto de caerse al suelo.

Esta es la solución correcta aunque habría otras si hacemos alteraciones del orden (complicando por tanto la frase), como por ejemplo; Al suelo está a punto de caerse el cuadro. Debemos evitar frases de este tipo.

 

  1. COCHE A PINCHADO HA SE RUEDA MI UNA LE

Solución:

         A mi coche se le ha pinchado una rueda.

  1. TERMINO EL BALONCESTO CIEN PARTIDO A DE EMPATE CON

Solución:

         El partido de baloncesto terminó con empate a cien.

 

         Puede haber una variación dentro de este tipo de prueba. También tenemos que ordenar la frase, pero en lugar de escribirla, se tiene que señalar si su contenido es verdadero o falso.

 

Ejemplos:

                  Indique si las siguientes frases desordenadas son verdaderas (V) o falsas (F).

  1. VEMOS POR DEPORTIVOS RADIO LA PROGRAMAS LOS

V              (F)

      Solución:

Tenemos que rodear la F (falso). La frase sería: Por la radio vemos los programas deportivos  cuyo contenido no es verdadero.

 

  1. MALO EXCESO PARA COMER EN PARA SALUD LA ES

(V)          F

     Solución:

Tenemos que rodear la V (verdadero) puesto que la frase es; comer en exceso es malo para la salud

 

  1. SEIS NO ENTRAR EUROS CON CINE EL EN PUEDO

         V              (F)

Solución: La frase sería; con seis euros no puedo entrar en el cine.

 

B)      Frases incompletas.

El enunciado es una frase a la cual le falta una o varias palabras para ser completa. Esta palabra la debemos encontrar entre las cuatro respuestas propuestas. La frase debe quedar completada lógica y correctamente.

La palabra que falta puede ser un sustantivo (debemos fijarnos en el genero y en el número), un verbo (pensemos en el tiempo, el modo o el número), un artículo, un adjetivo o un adverbio. Además, debemos pensar en que la frase quede completada lógicamente en cuanto a su contenido (significado) y no sólo a su forma.

 

Ejemplos:

                  Complete las siguientes frases:

 

  1. LOS NIÑOS ........ TRANQUILOS CUANDO DUERMEN.

a) estaban           b) estarían          c) están                 d) estarán

       Solución:

                  Respuesta c)

                  Cualquier otra respuesta nos dará una frase incorrecta sintácticamente.

 

  1. ESTE CUADRO TIENE MUCHAS TONALIDADES .....

a) rojo                    b) rojos                 c) roja                    d) rojas

       Solución:

                  Respuesta d)

Es la única respuesta que por género (femenino) y número (plural) coincide con la frase   propuesta.

 

  1. LAS ....... EN BLANCO Y NEGRO SON MÁS ARTÍSTICAS.

a) filmes               b) fotografías   c) palabras         d) evocaciones

      Solución:

                  Respuesta b)

La respuesta a), (filmes) no puede ser por el género: el artículo es femenino y filmes            es de género masculino. La respuesta c) (palabras) no puede representarse en blanco y negro, por tanto la frase carecería de lógica. Y la respuesta d) (evocaciones) no se puede considerar artística, la frase tampoco sería lógica.